Interventionen bei Kindern psychisch kranker Eltern - Grundlagen, Diagnostik und therapeutische Maßnahmen
von: Albert Lenz
Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, 2008
ISBN: 9783840920424
Sprache: Deutsch
184 Seiten, Download: 2379 KB
Format: PDF, auch als Online-Lesen
Mehr zum Inhalt
Interventionen bei Kindern psychisch kranker Eltern - Grundlagen, Diagnostik und therapeutische Maßnahmen
Inhalt | 6 | ||
Einführung | 8 | ||
1 Belastungen der Kinder psychisch kranker Eltern | 12 | ||
1.1 Objektiver Zugang zu den Belastungen der Kinder | 12 | ||
1.1.1 Entwicklungsverlauf und psychische Störungen bei Kindern psychisch kranker Eltern | 12 | ||
1.1.2 Alters- und Geschlechtsspezifität | 15 | ||
1.1.3 Elterliche Erkrankung und Entwicklungsverlauf von Kindern | 16 | ||
1.1.4 Erziehungsfähigkeit | 18 | ||
1.1.5 Vernachlässigung und Misshandlung | 21 | ||
1.2 Subjektiver Zugang zu den Belastungen der Kinder | 25 | ||
1.2.1 Elterliche Krankheit und Persönlichkeit | 25 | ||
1.2.2 Familiärer Alltag | 27 | ||
1.2.3 Klinikeinweisung | 28 | ||
1.2.4 Familienbeziehungen | 29 | ||
1.2.5 Tabuisierung und Kommunikationsverbot | 33 | ||
1.2.6 Diffuses Wissen über die Krankheit | 34 | ||
1.2.7 Gefühlslagen der Kinder | 35 | ||
1.2.8 Fehlende soziale Unterst tzung | 36 | ||
2 Stress und Bewältigungsprozesse im Kindesalter | 41 | ||
2.1 Stresserleben im Kindesalter | 41 | ||
2.1.1 Belastungen und kognitive Entwicklung | 43 | ||
2.1.2 Stress als Prozess | 44 | ||
2.2 Stressbewältigung im Kindesalter | 47 | ||
2.2.1 Bewältigungsstrategien der Kinder | 47 | ||
2.2.2 Die Situationsangemessenheit der Bewältigungsstrategien | 50 | ||
2.2.3 Alters- und Geschlechtsunterschiede in der Stressbewältigung | 52 | ||
2.3 Bewältigungsressourcen | 54 | ||
2.3.1 Ressourcen als Schutzfaktoren bei Kindern | 56 | ||
2.3.2 Generelle Schutzfaktoren für Kinder psychisch kranker Eltern | 57 | ||
2.3.3 Spezielle Schutzfaktoren für Kinder psychisch kranker Eltern | 62 | ||
2.3.4 Von generellen Schutzfaktoren zu differenziellen Schutzfaktoren | 64 | ||
2.4 Stressbewältigung als Interaktionsprozess | 66 | ||
2.4.1 Stressbewältigung als familiärer Prozess | 70 | ||
3 Stress- und Bew‚ltigungsdiagnostik | 74 | ||
3.1 Anamnese und Exploration | 74 | ||
3.1.1 Durchf hrung der Explorationsgespräche | 75 | ||
3.2 Standardisierte diagnostische Verfahren | 80 | ||
3.2.1 Verfahren zur diagnostischen Einschätzung des Bewältigungsverhaltens von Kindern | 81 | ||
3.2.2 Diagnostische Verfahren zur Erfassung der Stresssymptomatik | 83 | ||
3.2.3 Diagnostische Verfahren zur Erfassung familiärer Stress- und Bewältigungsprozesse | 84 | ||
3.3 Ressourcenorientierte Diagnostik | 87 | ||
3.3.1 Die Durchf hrung der Ressourcenanalyse | 89 | ||
3.3.2 Ressourcenorientierte Diagnostik als ein ziel- und lösungsorientierter Prozess | 99 | ||
4 Interventionen und Unterst tzungsma nahmen | 101 | ||
4.1 Ressourcenaktivierung | 103 | ||
4.1.1 Aktivierung personaler Ressourcen | 104 | ||
4.1.2 Lösungsorientierte Strategien zur Aktivierung personaler Ressourcen | 106 | ||
4.1.3 Förderung und Entwicklung familiärer Ressourcen | 113 | ||
4.1.4 Aktivierung sozialer Ressourcen | 119 | ||
4.1.5 Empowerment als integratives Handlungskonzept für die Ressourcenaktivierung | 130 | ||
4.2 Förderung der Problembewältigung | 132 | ||
4.3 Klärungsorientierte Vorgehensweisen | 137 | ||
4.3.1 Strategien der narrativen Psychologie | 138 | ||
4.3.2 Psychoedukation - Informationsvermittlung und Aufklärung | 144 | ||
5 Ausblick | 153 | ||
Literatur | 160 | ||
Anhang | 172 | ||
Explorationsleitfaden zur Einschätzung der kindlichen Belastungen | 174 | ||
Mehr eBooks bei www.ciando.com | 0 |